Asics Tiger

   本网站所有文章均为PDF格式,请下载安装PDF阅读器。





 

 

   您现在的位置:首页 >> 教育与教学

  • 化学课堂教学中新课引入情境化探讨 2011/08/31

  • 阅读教学中学生有效参与及其策略 2011/08/31

  • 对我国高等口腔医学教育模式的思考 2011/08/31

  • 浅谈学生良好性格的培养 2011/08/10

  • http://www.gskj.net.cn/doc/doc/2011_08/4234_刘晶.pdf 2011/08/10

  • 初中语文单元整体教学浅析 2011/08/10

  • 信息技术与课程整合背景下的语文实践活动 2011/08/10

  • 如何在课堂教学中培养学生的创新能力 2011/08/10

  • 数学实验在解析几何教学中的应用 2011/08/10

  • 高中英语作文教学中的有效反馈及其策略 2011/08/10

  • 视听说教学在第二语言习得中的功能 2011/08/10

  • 浅论高等职业院校英语教学模式改革 2011/08/10

  • 从语言研究方法演变中审视大学英语教学 2011/08/10

  • 爱国、求职、奋斗与成才 2011/08/10

  • 甘肃少数民族双语教育模式的实践与思考 2011/08/10

  • 甘肃畜牧工程职业技术学院学生体质状况的调查与研究 2011/08/10

  • “学案导学”教学法在教学中的运用 2011/08/10

  • 制药工程专业波谱解析和天然药物化学合并教学的探讨 2011/08/10

  • 高职院校会计实训室建设的探讨 2011/08/10

  • PBL教学模式在口腔修复学教学中的应用 2011/08/10

  • 地方高职教育对接地方经济发展实践探索 2011/08/10

  • 高校毕业设计(论文)质量调查分析 2011/08/10

  • 新课程实施背景下中学化学用语教学 2011/08/02

  • 对新课程实施背景下数学研究性学习的思考 2011/08/02

  • 心理辅导在班级德育工作中的运用 2011/08/02

  • 新课程实施背景下的教师专业发展——挑战与策略 2011/08/02

  • ST学院员工流失探析 2011/08/02

  • 循序渐进-微生物学双语教学模式的研究与实践 2011/08/02

  • 现代远程教育面授教学的特点及方法 2011/08/02

  • 浅谈刑侦教学中模拟实训的具体运用 2011/08/02

  • 浅谈理论力学课程教学改革 2011/08/02

  • 浅谈计算机教学过程中如何提高课堂教学质量 2011/08/02

  • 网络环境下高校文献检索课程的教学改革探讨 2011/08/02

  • 高校文献检索课教学现状与对策 2011/08/02

  • 武汉在校大学生旅游行为研究 2011/08/02

  • 甘肃省少数民族传统体育教学价值研究 2011/08/02

  • 我国不同世居海拔大学生身体素质差异及相关研究 2011/07/19

  • 基于Excel规划求解功能的函数最值问题的计算 2011/07/19

  • 信号联锁教学系统研究 2011/07/19

  • 提高实习效果,培养创新型环保人才 2011/07/19

  • 现代信息技术应用于制药工程专业文献检索课教学的方法研究 2011/07/19

  • 农村中小学校本教研实践存在的问题及对策浅析 2011/07/07

  • 文化导入策略在大学德语教学中的应用研究 2011/07/07

  • ASSURE模型在信息检索教学中的应用 2011/07/07

  • 南疆偏远地区高职教育涉农专业人才培养 2011/07/07

  • 提高中学生英语写作能力的策略 2011/06/16

  • 试论英语教学中如何把握语句规律 提高写作水平 2011/06/16

  • 浅谈高职院校模具专业外语的改革与探索 2011/06/16

  • 浅谈多媒体技术在中学思想政治课教学中的应用优势 2011/06/16

  • 医学生物化学和生物化学检验教学改革初探 2011/06/16

  • 后页~ 页次:1/16页,50条/页  共778条

    首页 | 网上投稿 | 编辑部公告 | 期刊阅读 | 广告服务 | 关于我们

    ICP备案编号:陇ICP备05000231号 《甘肃科技》编辑部 版权所有
    电子邮件:gskj@gsinfo.net.cn 电话:0931-8849110 传真:0931-8810932
    通讯地址:兰州市平凉路531号 邮编:730000

    科技期刊业务管理系统技术支持:甘肃省科学技术情报研究所网络中心,电话:0931-8887734